طــريق النجـــــاح | التعليم الثانوي التأهيلي | 18

ملخصات جميع دروس السنة الثانية الفلسفة

لشخص يعتبر مفهوم الشخص من المفاهيم التي حضية باهتمام العديد من الفلاسفة و المفكرين و العلماء من مجالات معرفية متعددة منها : علم النفس، علم الاجتماع، القانون، الأخلاق، الفلسفة...لذلك يطرح إشكالات صعبة مرتبطة بحقيقة الإنسان و ما يتعلق بها من قيمته و مصيره و حريته. "باسكال" التأمل العقلي بمثابة الوسيلة الوحيدة التي يمكن اعتمادها...

المزيد... »

الصورة الشعرية عند شعراء مدرسة الديوان

      بدأت حركة النقد عند مدرسة الديوان وعلى رأسها عبد الرحمن شكري  وزميلة العقاد  والمازني  ، فبعد أن أصدر شكري ديوانه الأول  عام 1901 م  ، وقد تبلورت  رؤيتهم  النقدية في الربع  الأول  من القرن العشرين  ، وقد  قامت هذه الرؤية النقدية  ولا سيما عند  شكري  على اعتبار أن وظيفة الشعر...

المزيد... »

نوعا القافية: المقيدة والمطلقة

قد يتحرك آخر روى البيت ، فيقال إن القافية مطلقة ، وقد يسكن ، فيقال ، إن القافية مقيدة . فالأول كقول أبي نواس : أجارة بيتينا أبوك غيور وميسور ما يرجى لديك عسير والثاني كقول طرفة : أصحوت اليوم أم شاقتك هو ومن الحب جنون مستعر أ_ القوافي المطلقة ثم إن القوافي المطلقة قد يوصل رويها بحرف مد ألفا أو واوا أو ياء ،وقد يوصل...

المزيد... »

حروف القافيـــة

(1) الروي ،(2) وما بعده   1 - الـروي : هو الحرف الذي يبنى عليه القصيدة ، 2 ويتكرر بتكرر الأبيات وربما نسب القصيدة إليه فيقال مثلا : إن القصيدة أو المقطوعة دالية في مثل قول شوقي : ذهب الشباب فلم يعد ين وقد مررن بلا عدد ومكان علمي في البلد لم تجني قبل على أحد   أما الشباب فقد بعد ويجئ من بعد...

المزيد... »

القــــافية

مقدمة : مما يعين على اتساق النغم ، هذا التماثل والانسجام الذي تختم به وحدات القصائد المسماة بالأبيات ... فلذاك من التأثير بموسيقاه ، ما للوزن المستقيم نفسه في شعور السامع . ومن ثم اتجهت العرب بفطرتها إلى هذا التوافق بين أواخر الأبيات ، حتى يتم التأثير في السامع بالتركيب القويم ، والوزن الموسيقى ، والختام المنسجم . وحروف...

المزيد... »

الزحافات والعلل

الزحافات تغييرات تعرض لثواني الأسباب . وتجول في البيت كله فهي تدخل العروض والضرب وتدخل الصدر والحشو، ثم هي في الكثير الغالب ، لا تلزم بل تطرأ وتزول. والزحاف يكون بالحذف ويكون بالتسكين. وهو نوعان : 1ـ زحاف مفرد: (1) يكون بحذف الثاني الساكن. ويسمى خبنا فمثل فاعلن تصير بالخبن ( فعلن) . وبحذف الثاني المتحرك . ويسمى وقصا....

المزيد... »

علم العروض مدخل عـــام

العروض :"علم يبحث فيه عن أحوال الأوزان المعتبرة" أو "هو ميزان الشعر به يعرف مكسورة من موزونة ،كما أن النحو معيار الكلام به يعرف معربه من منونة .ويرجع رجال التراجم الفضل فى نشأة علم العروض الى الخليل بن أحمد ،أحد أئمة اللغة والأدب في القرن الثانى الهجري فاين خلكان يذكر أن الخليل كان إماما في علم النحو ،أنه هو الذي استنبط علم...

المزيد... »

مهارة إنتاج نص حكائي - الوصف

تقديم :   إن وصف مكان ما يتطلب معرفة مجموعة من العناصر وهي الواصف والموصوف وطريقة الوصف وكذلك تحديد الهدف من الوصف – توظيف الأوصاف مع تعليم هوية الواصف واعتماد بعض الحواس للوصف حسب طبيعة الموصوف .       I - الخطوات المتبعة لبناء المهارة :   لبناء نص سردي أساسه الوصف يستلزم ما يلي :  ...

المزيد... »

نمط السرد

تقديم : تستعمل كلمة الحكي في كتابات النقدية العربية بمعنى رواية حدث أو سلسلة من الأحداث. والحكاية قد يكون موضوعا أحداثا واقعية أو واقعية ممزوجة ببعض الخيال وقد تكون موضوعها كله مغامرات خيالية ويمكن دراسة الحكي من جانبين : جانب يهتم بالمادة الحكائية، جانب يهتم بطريقة عرض الأحداث والشخصية وكيفية التعبير عنها وهو...

المزيد... »

مهارة إنتاج نص سردي

- الخطوات المتبعة لبناء المهارة : لبناء نص سرد "موضوعي" يستلزم ما يلي : 1- اختيار الشخصيات (رئيسية وثانوية). 2- اختيار الأحداث المتتابعة، التي يحكم فيها اللاحق السابق . 3- اختيار الزمان والمكان المناسبين للأحداث. 4- اختيار الرؤية السردية : رؤية من خلف مثلا . 5- اختيار علامات الترقيم المناسبة للنص. 6- صياغة الإختيارات في شكل متسلسل...

المزيد... »


استضافة مجانية من موقع مدونات عبر! | الموقع غير مسؤول عن محتويات المدونة، فقط صاحب المدونة يتحمل كامل المسؤولية عن مضامينها | التبليغ عن مخالفة | سياسة الخصوصية |نسخة الموبايل